Détails de l'annonce
Référence:
70161
Publiée le:
12 juin 2018
Type de poste:
CDI, ,, CDD, ,, SIVP
Lieu de travail:
Ariana Ville, Ariana, Tunisie
Expérience:
Entre 2 et 5 ans
Étude:
Bac + 5
Disponibilité:
Plein temps
Langues:
Arabe , Français , Anglais
Mobilité:
Locale, International
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Entreprise Anonyme   |   Médenine
Entreprise:
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Entreprise Anonyme
Secteur: enseignement / formation / puériculture
Taille: Entre 100 et 200 employés
Description de l'annonce:

Positionnement et enjeux du poste 

Le(la) psychologue scolaire est employé(e) par la Corporation,  Il(elle) est placé(e) sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement.

Missions :

 Le champ d’intervention du (de la) psychologue scolaire s’étend sur tous les niveaux maternelle, élémentaire, collège, lycée. 

Agir en faveur du bien-être psychologique et de la socialisation des élèves 

- Écoute et accompagnement individuels des élèves, parents, personnels dans les domaines du bien

- être, de la qualité des relations, du climat scolaire. Transferts éventuels vers des spécialistes, compte rendu et recommandations à la direction, suivi des situations particulières et des évènements graves dans la communauté. 

- Participation au comité d’éducation à la santé et la citoyenneté (Wellness committee) : conception et mise en œuvre des actions d’éducation, de prévention et d’épanouissement personnel des élèves adaptées et cohérente avec les missions de l’école et les obligations règlementaires, suivi du climat scolaire.

- Animation d’ateliers et de discussions avec des groupes d’élèves sur le temps scolaire, de réunions de parents.

Agir dans le domaine cognitif et de la difficulté d’apprentissage 

- Observations en classe et repérage des élèves à besoins particuliers,

 - Participation avec la direction et les enseignant à l’élaboration de plans individuels d’accompagnement, gestion et suivi de ces plans, coordination avec les autres intervenants (orthophoniste, ergothérapeute…), participation aux réunions de l’équipe éducative.

 - Si possible réalisation d’un nombre limité d’évaluation pour des élèves repérés en liaison avec l’équipe enseignante et la direction, conseil aux parents et éducateurs, transfert éventuel vers des spécialistes.

Former, informer 

- Animer des séances de formation de personnels dans les domaines de la psychologie de l’enfant et des mécanismes cognitifs et d’apprentissage. - Animer des ateliers/séances d’information avec des élèves ou des parents

Compétences et expérience attendues :

- Une grande adaptabilité, être prêt à travailler dans un environnement multiculturel exigeant. -

 Avoir des qualités relationnelles affirmées tant dans le milieu professionnel que vis-à-vis de la communauté, les parents étant assez présents dans l’école. 

- Maîtrise ou Mastere  professionnel en Psychologie du développement et de l'éducation, si possible inscrit à l’ordre professionnel. - Expérience en milieu scolaire ou associatif. - Une excellente maîtrise du français et de l’anglais, à l’oral comme à l’écrit est nécessaire.